مدكرة.. .... ... .. ..المعالم .............

هندسية المستوى : الرابعة متوســــــــــــط
الباب : المعالم الدعائم : الكتاب المدرسي ، المنهاج
الوحدة : حل تمارين التمهيد الوسائل : أدوات هندسية ، سبورة
كراس الأنشطة ، ورقة مليمترية
الكفاءة القاعدية : تشخيص المكتسبات القبلية و تحضير للدرس الأستاذ : سنيقرة عبد الرحمان

المراحل مؤشرات الكفاءة أنشطة التعلــــــــــــــــم التقويــــــم

التمهيد







مناقشة وتشخيص المكتسبات القبلية تحضيرا لباب المعالم حل تمرين 1 ص 204 :
إحداثيات كل من F , M , A هي A(2 , 3 ) و M (1 , 1 )
F (-1 , 4 )
A' (4 , -1) , M'(3 , -3 ) , F'(1 , 0 )
حل تمرين 2 ص 204 :
إنشاء الشكل ثم إنشاء B' و C' صورتي B و C على الترتيب بالإنسحاب الذي شعاعه AC
حساب القيمة المدوّرة إلى 0.12cm للطولB'C' :
B'C' = BC لأن الإنسحاب يحفظ المسافات وعليه
نحسب BC
ABC مثلث قائم في B حسب نظرية فيثاغورس فإن
+ = أي - =
ومنه 16 – 36 = أي 20 =
ومنه = BC أي BC = 4.5 cm
ما هي الطريقة المتبعة لتعليم نقطة في معلم متعامد ومنتجانس ؟




.متى نطبق نظرية فيثاغورس ؟

اقتراح مواضيع لمادة الرياضيات
الجزء الأول:
التمرين الأول:
لتكن العبارة الجبرية: .
1) انشر ثم بسط العبارة .
2) حلل العبارة إلى جداء عاملين كل منهما من الدرجة الأولى.
3) حل المعادلة: .

التمرين الثاني:
، عددان حيث: و .
1) اجعل مقام العدد عددا ناطقا.
2) احسب العدد حيث ثم اعط القيمة المقربة للعدد بتقريب بالنقصان.
( يمكن استعمال الآلة الحاسبة).

التمرين الثالث:

مثلث قائم في حيث و .
لتكن نقطة من حيث ، المستقيم العمودي على في النقطة يقطع في النقطة .
1) احسب الطول .
2) احسب واستنتج قيس .
(يمكن استعمال الحاسبة).

التمرين الرابع:
في مسابقة لصيد السمك، تمّ وزن سمك كلّ صيّاد ثمّ وُزعت النتائج كما في الجدول الآتي:






الكتلة


3 1 6 10 20 عدد الصيادين

1) ما هو عدد الصيادين المشاركين في المسابقة ؟
2) ما هو عدد الصيادين الذين اصطادوا أكثر من ؟
3) احسب النسبة المئوية للصيادين الذين اصطادوا كمية من السمك كتلتها حيث  .









الجزء الثاني:
مسألة:
يزرع فلاح القمح ويحضّر دقيقه بنفسه. من أجل تحسين مداخيله، قرّر أن يصنع خبزا تقليديا مرّة واحدة في الأسبوع ليبيعه بسعر 23 دج للكيلوغرام الواحد. تقدّر مصاريف الفلاح الشهرية بمبلغ ثابت قدره 2600 دج يُضاف إليها 3 دج كلفة كلّ كيلوغرام من الخبز المصنوع.
I. في شهر جوان، يبيع الفلاح 200 من الخبز.
1. أ) ما هي مداخيله خلال هذا الشهر ؟
ﺒ) ما هي مصاريفه ؟
2. هل حقق ربحا ؟ إذا كان الجواب بنعم، ما هو المبلغ المحقق ؟
II. نسمي كتلة الخبز (بالكيلوغرامات) المباعة في الشهر.
ليكن مبلغ المداخيل و مبلغ المصاريف خلال هذا الشهر.
1. عبّر عن و بدلالة .

2. أ) حلّ المتراجحة  .
ﺒ) كيف يمكن للفلاح أن يفسّر النتيجة المحصل عليها؟

3. احسب كتلة الخبز التي يجب أن يبيعها الفلاح في الشهر حتى يتحصل على ربح قدره 2000 دينارا.

4. المستوي منسوب إلى معلم متعامد. الوحدة بالنسبة إلى محور الفواصل هي لكلّ
وبالنسبة إلى محور التراتيب هي لكلّ 400 دج.
أ) ليكن المستقيم الذي معاداته و المستقيم الذي معاداته .
أنشئ المستقيمين و .
ﺒ) تحقق من النتائج المحصل عليها في السؤال II. 2.

شكرا

merci